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Item Aspiraciones, sueños y esperanzas de la ciudadanía hondureña 2025(UNIVERSIDAD CATOLICA DE HONDURAS, 2025) INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOCIOLÓGICAS INISOLa idea de la presente investigación nació de la lectura del Boletín 13 (2024) “Sondeo de Opinión Pública”, que anualmente presenta el Equipo de Reflexión, Investigación y Comunicación (ERIC), de la Compañía de Jesús, así como de las opiniones de la ciudadanía antes y después de las elecciones primarias del año recién pasado, y los comentarios de muchos analistas. Se constataba un sentimiento generalizado de que nuestro país no andaba bien, se hablaba abiertamente de una pérdida de confianza en las instituciones y en los servidores públicos, así como una frustración en el ánimo de muchas personas. Si bien es cierto que se ha observado un pesimismo hasta cierto punto habitual en el hondureño de menores recursos económicos, habitualmente postergado y con menor grado de formación en saberes y que haceres, esta vez se escucharon quejas de otros sectores, tales como empresarios, intelectuales, gente de prensa y líderes religiosos. Analizando tal estado de cosas, en la Universidad Católica de Honduras estábamos llegando a la conclusión de que la situación podía calificarse de negativa y que había razón en la pérdida de sueños, en la postergación de las aspiraciones y en el abandono de la esperanza. Pero como la constatación de una situación política y social llena de problemas y desafíos, no necesariamente destruye la resiliencia de todos y, por otra parte, ante la convicción de que quizá las elecciones del último día de noviembre de repente podrían significar un momento de inflexión, se tomó la decisión de hacer una investigación para ver si la ciudadanía hondureña todavía era capaz de mantener aspiraciones, mantener sus sueños y dar lugar a alguna dosis de genuina esperanza, pese a todo. Y escuchábamos las voces de muchos luchando contra la apatía, insistiendo en que “tu voto cuenta” y que no se mejoraría la situación si ganaba el abstencionismo. Al diseñar el instrumento de investigación se tuvo el cuidado de no dejarle el peso de la renovación que era precisa al nuevo gobierno, independientemente de cómo se dieran los resultados electorales. Por ello, se introdujeron preguntas para detectar si los ciudadanos estaban dispuestos a aportar su esfuerzo personal, familiar o vecinal para revertir las situaciones negativas. Se partió de la idea de que, si bien a un nuevo gobierno le cabe la responsabilidad de conducir el país por un nuevo rumbo, todos los ciudadanos deveníamos obligados a dar nuestra contribución para tener una nación más justa, incluyente, segura y próspera. Se ha decidido hacer un estudio similar cada año, para detectar y medir cómo evolucionan nuestras aspiraciones, sueños e ideales, para tener la evidencia de que, como esperamos, vamos avanzandoItem Sondeo sobre prácticas religiosas y espirituales ( Colección Juventud, Fe y Valores 2)(UNIVERSIDAD CATÓLICA DE HONDURAS, 202?) Vicerrectoría de Pastoral.; INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOCIOLÓGICAS (INISO)El ser humano, desde sus inicios ha manifestado contar con una marcada dimensión espiritual, buscando dotar de un sentido a la vida, a su propia existencia, y trascender su entorno material. Esta misma naturaleza ha llevado a la humanidad a tener diversas prácticas religiosas y creencias a lo largo de su historia. En un contexto de un mundo globalizado e interconectado, la coexistencia de diferentes religiones es una realidad presente, la cual ha sido objeto de interés para investigadores. A medida que los seres humanos se desplazaban a otros territorios, llevaban consigo sus creencias locales y personales, lo que ha dado lugar a una vasta variedad de religiones en gran parte del mundo. Esto ha generado, a su vez, sincretismo y nuevas formas de religiosidad, enriqueciendo aún más la diversidad religiosa global. En Honduras, la llegada de los conquistadores españoles vino a introducir el cristianismo. Durante este tiempo llegaron también diversas influencias africanas, traídas por esclavos, que mezclaron elementos de sus creencias con las tradiciones indígenas locales, aunque sin institucionalización. En este sentido, el presente estudio tiene como objetivo analizar las prácticas religiosas y la diversidad de creencias que se encuentra actualmente en ciertas ciudades de Honduras, principalmente en zonas cercanas a la presencia de la Universidad Católica de Honduras. Para ello, se llevó a cabo una encuesta de prácticas religiosas, con personas con la mayoría legal de edad. Presentamos en este informe los resultados recopilados.Item Censo sobre Prácticas Religiosas entre los alumnos de la UNICAH 2024 (Colección Juventud, Fe y Valores I )(UNIVERSIDAD CATOLICA DE HONDURAS, 2024) Vicerrectoría de Pastoral1) Esta investigación fue contestada por el cien por ciento de los estudiantes universitarios, por lo que reviste carácter de censo interno sobre la espiritualidad, creencias y prácticas religiosas de los alumnos dela UNICAH. 2) Casi la mitad de los estudiantes se declara de religión católica, un tercio de la población pertenece a alguna iglesia evangélica y, dentro de los demás (15.8%), la mitad de los alumnos (7.4%) dice no tener religión alguna, lo cual representa 1,759 del total de 23.767 alumnos. 3) Únicamente uno de cada cuatro estudiantes participa siempre o con frecuencia en actividades religiosas o espirituales, dentro de la universidad y, en menor cantidad, fuera de ella, en sus parroquias, pese a que el80.5% le concede algún grado de importancia a tales actividades, lo que implica que lo que se afirma no se refleja en la práctica concreta.Item PERCEPCIÓN DE ESTUDIANTES DE LA UNICAH SOBRE SU FUTURO Y EL DE HONDURAS(UNIVERSIDAD CATÓLICA DE HONDURAS, 2025) Zepeda, Francisco Daniel; Echeverría Coto, Carlos Eduardo; Villela, Gustavo A.; Soto, JenniferLa investigación evidenció que, aunque los estudiantes de la UNICAH acceden a educación superior, su futuro es incierto. El 44% expresa intención de migrar, impulsado por la búsqueda de mejores oportunidades y una percepción limitada de desarrollo nacional. Hay una relación entre educación, empleo y desarrollo que sigue siendo crítica. A pesar de la inversión en formación académica, los estudiantes señalan escasez de empleo digno y salarios competitivos como principales limitantes para permanecer en el país. En materia política, el 61% de los encuestados considera a la clase política ineficiente y corrupta, lo que evidencia una marcada desconfianza hacia las instituciones públicas. Esta percepción genera desafección democrática y evidencia una demanda de espacios de participación juvenil más inclusivos